И еще парочка, чтоб красоту поближе

Все картинки вручную рисовались, чертежи и сборка - CorelDraw .

Название прогулочного комплекса со спортивно-оздоровительными элементами в районе Михайловских родников (Таманская Лесная Дача в городе Ставрополе) – «Дорога из розового кирпича». Создание проекта было вдохновлено книгой детства «Волшебник Изумрудного города» Александра Волкова.

После прочтения зановокниги «Волшебник Изумрудного города», прослушивания аудиокниги, был рассмотрен каждый образ, проанализирован целый ряд событий, происшедших с героями сказки и систематизированы все их действия и поступки. Был проведен анализ используемых символов в книге и завязан сюжет прогулочного комплекса в районе Михайловских родников города Ставрополя.

Итак, ниже перечислены герои, некоторые предметы и краткие события сказки «Волшебник Изумрудного города»:

1) Элли, маленькая девочка, главная героиня;

2) Родители Элли, отец Джон и мать Анна;

3) Тотошка, собачка Элли, верный друг;

4) Страшила, набитое соломой чучело, сделанное фермером, с целью отпугивать ворон; спутник Элли;

5) Ворона, объяснившая Страшиле, что у него нет мозгов;

6) Железный Дровосек, несчастный юноша, сделанный из железа; Элли спасла его и взяла в спутники;

7) Людоед, похитил Элли;

8) Белка, помогла друзьям вызволить Элли из лап Людоеда;

9) Трусливый Лев, царь зверей без смелости;

10) Саблезубые тигры, мешавшие спутникам пройти;

11) Длинноногий аист, спас Страшилу при неудачной переправе через реку;

12) Рамина, королева полевых мышей и ее подданные, спасли Трусливого Льва из макового поля;

13) Гудвин, Великий и Ужасный, ненастоящий волшебник, занесенный в Волшебную страну из Канзаса, как и Элли;

14) Волшебницы: Веллина (Желтая страна) и Стелла (Розовая страна) – добрые, Гингема (Голубая страна) и Бастинда (Фиолетовая страна) – злые;

15) Сказочный народ: живуны, мигуны, прыгуны;

16) Летучие обезьяны;

17) Домик Элли, в котором она прилетела из Канзаса в Волшебную страну из-за урагана, который вызвала Гингема;

18) Пещера Гингемы;

19) Серебряные башмачки, с помощью которых Элли вернулась домой.

На территории прогулочного комплекса со спортивно-оздоровительными элементами применяются следующие образы из вышеперечисленных: а) герои: Элли, Тотошка, Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев, Аист, Королева Полевых Мышей и ее Подданные, Ворона; б) неодушевленные предметы: Пещера Гингемы, Домик Элли, Серебряные Башмачки.

Другие факты, заслуживающие внимание, при описании концепции прогулочного комплекса «Дорога из розового кирпича»:

а) Волшебная страна отделена от остального мира пустыней и высокими горами, на пути встречаются глубокие овраги, быстрые реки, цветочные поля (описанный пейзаж походит на рельефный склон, спускающийся к руслу Михайловского ручья и прилегающие к этому месту территории);

б) необычные спутники маленькой девочки Элли, сопровождавшие ее на протяжении всего путешествия по Волшебной стране: Тотошка, Страшила, Железный дровосек, Трусливый Лев, – это крупные добрые образы; Ворона, Длинноногий Аист, Полевые Мыши, Белка – менее значительные, но не менее важные, которые возможно использовать как центральные фигуры при композиционном построении прогулочного комплекса;

в) ключевые пункты, через которые проходила героиня сказки с маленькой собачкой: Домик Элли, на котором она прилетела в Волшебную страну, встреча с верными друзьями (по очереди - Страшила, Железный Дровосек, Трусливый Лев); преодоление различных препятствий друзьями, - этот порядок оказалось возможным сохранить при вписывании композиционного построения в рельеф местности;

г) Изумрудный город это место, построенное Гудвином на зрительном обмане. Всем жителям и гостям города при входе в него приказано было надевать очки с зелеными стеклами, поэтому, возведение в лесу «настоящего» Изумрудного города (с домами, дворцами и т.п.) оказалось бы излишним;

д) пещера злой волшебницы Гингемы, от которой по сюжету сказки и началось приключение Элли и Тотошки – в качестве образа начальной точки отправления по прогулочной трассе может выступить реально существующая пещера в склоне, из которой вытекает ручей Михайловский;

е) другие водные источники (еще несколько ручьев и родников), протекающие по территории комплекса, могут быть олицетворением различных препятствий, которые встретились на пути Элли и ее друзей;

ж) сооруженные бассейны для купания, т.н. Михайловские бассейны, являются частью существующей ситуации, они служатдля купания отдыхающих, причем не только в летний период. Их сложно ассоциировать с каким-либо объектом в сказке, но можно провести параллель между частым употреблением воды в повествовании;

з) Серебряные башмачки служат ключевым объектом в сказке, они являются тем самым средством, с помощью которого Элли и Тотошка могли попасть домой уже тогда, когда повествование только начиналось. Поэтому, фигурки Серебряных башмачков располагаются при каждом входе на территорию комплекса.

Кроме очевидных образов, встречающихся в книге, и приключений, происходящих с героями сказки, был проведен анализ вещей, напрямую не высказанных автором, завуалированных. Несмотря на возможность иносказательно интерпретировать различные действия героев, была составлена схема данного анализа (Схема).

Путешествие Друзья Взаимопомощь Добро побеждает зло всегда в результате движения к своей цели

В схеме перечислены основные герои сказки А. Волкова и их ценности, то, что они ищут, какое место они занимают в повествовании. Ценность – отдельно взятый компонент каждой личности, содержащий различные акценты: индивидуальное воспитание, нормы поведения, своеобразное отношение к миру, своя точка зрения при выполнении чего-либо.

В результате их встречи друг с другом, воссоединении друзей с одной целью – добраться в Изумрудный город, и там осуществить свою мечту, они встречают множество трудностей, которые можно преодолеть только взаимопомощью. И, несмотря на огромное количество препятствий, возникающих на пути друзей, когда уже кажется, что вот-вот опустятся руки, одно усилие помогает добиться цели.

В сказке используются образы, которые напрямую связаны с жизнью каждого человека, хоть он и не попадает в Волшебную страну буквально. Обширная Канзасская степь и маленькая девочка Элли посреди нее, это то, как себя чувствует каждый человек в огромном мире. Размеренную жизнь бедной семьи Джона и Анны часто прерывали степные ураганы – неприятности, в любом случае присутствующие и в нашей жизни, но семья всегда держалась. Кроме того, это вера каждого ребенка в волшебников и безверие взрослого, желание каждого иметь больше, чем у него есть.